Por Resolución Nº 4203/10, el Ministerio de Educación y Cultura de Corrientes, estableció la prórroga, durante el corriente año 2011, de la vigencia del Padrón de Interinatos y Suplencias 2010 para el Nivel Secundario, como así también la prórroga del Padrón 2009 para Bibliotecarios del mismo nivel.
lunes, 14 de marzo de 2011
martes, 1 de marzo de 2011
REUNIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA NUEVA CAJA CURRICULAR
Se realizó hoy la reunión con tutores de alumnos del 4º Año del ciclo superior orientado para evaluar la implementación, desde este año, de la nueva caja curricular para las escuelas técnicas con modalidad agropecuaria.
El rector de la escuela, Prof. Ing. Juan Esteban Fernández tuvo a su cargo la explicación de la propuesta por la que se pretende la implementación de la nueva estructura curricular del ciclo superior orientado para la Formación Técnico Profesional.
La Ley Nº 26058 de Educación Técnico Profesional establece los lineamientos para la formación de técnicos competentes, éste es el objetivo para la implementación de la caja curricular, y para ello el Ingeniero Fernández, a través de una presentación en Power Point, explicó a los padres y tutores presentes los alcances de esta propuesta.
El esquema curricular contempla, para cuarto, quinto y sexto año, la formación general, la formación científico-tecnológico y la formación técnico específico; y en séptimo año se reemplaza la formación científico-tecnológico por las prácticas profesionalizantes.
Luego de la presentación de la propuesta, los padres manifestaron sus inquietudes, tras lo cual acordaron la implementación de la nueva caja curricular.
El rector de la escuela, Prof. Ing. Juan Esteban Fernández tuvo a su cargo la explicación de la propuesta por la que se pretende la implementación de la nueva estructura curricular del ciclo superior orientado para la Formación Técnico Profesional.
La Ley Nº 26058 de Educación Técnico Profesional establece los lineamientos para la formación de técnicos competentes, éste es el objetivo para la implementación de la caja curricular, y para ello el Ingeniero Fernández, a través de una presentación en Power Point, explicó a los padres y tutores presentes los alcances de esta propuesta.
El esquema curricular contempla, para cuarto, quinto y sexto año, la formación general, la formación científico-tecnológico y la formación técnico específico; y en séptimo año se reemplaza la formación científico-tecnológico por las prácticas profesionalizantes.
Luego de la presentación de la propuesta, los padres manifestaron sus inquietudes, tras lo cual acordaron la implementación de la nueva caja curricular.
COMENZARON LAS CLASES
La Escuela Técnica de Ramada Paso comenzó, el 28 de febrero, las actividades áulicas con un acto realizado al inicio de cada turno con la participación del alumnado, profesores, padres y tutores.
En su discurso de apertura el rector del establecimiento, Prof. Ing. Juan Esteban Fernández, instó a los alumnos a esforzarse en el estudio para obtener buenos resultados. Además recalcó que este año nos propone nuevos desafíos, como es la implementación de la nueva caja curricular que iniciará con el primer año y el cuarto año.
viernes, 25 de febrero de 2011
NUEVA CAJA CURRICULAR
El Ministerio de Educación y Cultura de Corrientes aprobó la nueva caja curricular por Resolución Nº 229 del 21 de febrero de 2011, que será implementada de forma gradual y progresiva, a partir del presente ciclo lectivo.
Parte de la resolución dice:
Artículo 2º.- APROBAR la Estructura Curricular del Ciclo Básico de la Educación Secundaria de Gestión Estatal y de Gestión Privada, para todas las Unidades Educativas de Educación Secundaria Orientada y Educación Secundaria Técnica (Industrial y Agropecuaria).
Artículo 3º.- DETERMINAR su implementación gradual y progresiva, sujeta a ajustes y modificaciones, a partir del ciclo lectivo 2011 en el 1er Año del Ciclo Básico de la Educación Secundaria de Gestión Estatal y de Gestión Privada, en todas las Unidades Educativas de Educación Secundaria Orientada y Educación Secundaria Técnica, desarrollando la Estructura Curricular aprobada en el Artículo 2º de la presente.
Parte de la resolución dice:
Artículo 2º.- APROBAR la Estructura Curricular del Ciclo Básico de la Educación Secundaria de Gestión Estatal y de Gestión Privada, para todas las Unidades Educativas de Educación Secundaria Orientada y Educación Secundaria Técnica (Industrial y Agropecuaria).
Artículo 3º.- DETERMINAR su implementación gradual y progresiva, sujeta a ajustes y modificaciones, a partir del ciclo lectivo 2011 en el 1er Año del Ciclo Básico de la Educación Secundaria de Gestión Estatal y de Gestión Privada, en todas las Unidades Educativas de Educación Secundaria Orientada y Educación Secundaria Técnica, desarrollando la Estructura Curricular aprobada en el Artículo 2º de la presente.
jueves, 17 de febrero de 2011
FECHAS DE EXÁMENES
EXÁMENES PREVIOS
18/02/11 – 8 hs.
Matemática 5º Año
18/02/11 – 14 hs.
Matemática 1º y 2º Año
Ciencias Naturales 1º Año
Ciencias Sociales 1º y 2º Año
Tecnología 1º Año
Formación Ética 2º Año
21/02/11 – 14 hs.
Ciencias Naturales 2º Año 1ª y 2ª
Ciencias Biológicas 4º y 5º Año
21/02/11 – 14 hs.
Lengua 1º y 2º Año
Inglés 1º y 2º Año
Lengua 4º Año
EXÁMENES REGULARES
Turno Mañana
21/02/11 – 8 hs.
Matemática 4º y 5º Año
Educ. Cívica 5º Año
23/02/11 – 8 hs.
Química Elemental 4º Año
Química 6º Año
Cs. Biológicas 4º y 5º Año
23/02/11 – 8 hs.
Historia 4º Año
Lengua y Literatura 5º Año
24/02/11 – 8 hs.
Explot. Ganadera – 4º Año
Trabajo Práctico – 4º Año
25/02/11 – 8 hs.
Educ. Musical 4º Año
Turno Tarde
22/02/11 – 13 hs.
Matemática 1º, 2º y 3º Año 1ª y 2ª
Lengua 1º, 2º y 3º Año 1ª y 2ª
Ciencias Naturales 1º Año
23/02/11 – 13 hs.
Ciencias Naturales 2º, 3º Año 1ª y 2ª
Proy. Didáctico Productivo 3º Año 1ª
23/02/11 – 13 hs.
Inglés 1º, 2º y 3º Año 1ª y 2ª
24/02/11 – 13 hs.
Educ. Física 1º, 2º y 3º Año
25/02/11 – 13 hs.
Cs. Sociales 1º, 2º y 3º Año 1ª y 2ª
Form. Ética y Ciudadana 1º, 2º y 3º Año 1ª y 2ª
25/02/11 – 13 hs.
Educ. Artística 2º Año 1ª y 2ª
Tecnología 1º, 2º y 3ª 1ª y 2ª
TALLER PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL
El miércoles 16 de febrero se realizó la primera reunión del año del personal de la Escuela Técnica de Ramada Paso, con el fin de elaborar el Plan de Mejora Institucional.
De la jornada participaron los profesores, bibliotecarios y preceptores de la Escuela Técnica y la Extensión Áulica.
Luego de las palabras de apertura del rector, se reunieron en grupos los distintos departamentos de materias afines para realizar un diagnóstico de la realidad institucional.
El Plan de Mejora Institucional constituye una ocasión para revisar, reordenar y redireccionar el conjunto de decisiones y acciones relativas a la organización pedagógica e institucional de la escuela; tiene como propósitos:
- Planificar el desarrollo institucional a corto y mediano plazo, tendiente a mejorar la calidad de la enseñanza y las trayectorias educativas de los estudiantes.
- Configurar un modelo escolar que posibilite cambios en la cultura institucional estableciendo bases para renovar las tradiciones pedagógicas del nivel secundario y para que la escuela sea accesible a colectivos estudiantiles más amplios y heterogéneos.
- Lograr la inclusión y permanencia de los alumnos en la escuela y propiciar el desarrollo de propuestas de enseñanza que posibiliten a todos aprendizajes consistentes y significativos, con especial énfasis en la atención de aquellos en situación de alta vulnerabilidad socioeducativa.
- Desarrollar propuestas curriculares que atiendan a los intereses, necesidades y potencialidades de los alumnos y al lugar de transmisión cultural que asume la escuela enfatizando la centralidad de la enseñanza y la adecuación de los saberes a las transformaciones socioculturales contemporáneas.
Después del trabajo grupal se realizó una puesta en común que se plasmó en el diagnóstico, puntapié inicial para la elaboración de propuestas y diseño del Plan de Mejora Institucional.
martes, 15 de febrero de 2011
APERTURA DE ACTIVIDADES ESCOLARES 2011
La Rectoría de la Escuela Técnica de Ramada Paso comunica las actividades del mes de febrero de 2011.
- Del 10 al 16/02: Inscripción a exámenes, en el horario de 13 a 18 hs.
- Del 15 al 18/02: Período de apoyo y consulta para los alumnos que deban rendir exámenes, quienes deberán concurrir en el respectivo horario de cada profesor.
- Del 15 al 28/02: Inscripción de alumnos, en el horario de 8 a 12 y de 13 a 18 hs.
- Del 17 al 26/02: Exámenes previos, regulares, libres y equivalencias.
- 16/02, 8 hs.: Encuentro Institucional del personal para la elaboración del Plan de Mejora.
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